Основна школа "Краљ Петар I – Ослободилац" Корбевац

Основна школа “Краљ Петар I – Ослободилац” у Корбевцу постоји преко 100 година. Према неким непровереним подацима које је дао некадашњи учитељ школе Трајко Стошић, школа је основана у прошлом веку давне 1892. године. Школа своје програмске задатке реализује са ученицима Месне заједнице Корбевца и Криве Феје. Школу ће ове школске године похађати ученици села Паневље, Корбевац, Клисурица, Себеврање и Крива Феја.

Разуђеност села и засеока (чак и на површини већој од 160 квадратних километара) и стално путовање деце, неуређене средине без културних институција (позоришта, биоскопа, изложбеног простора, спортских објеката и библиотека) који би покренули духовни развој, естетска запажања, афирмативне иступе и наступе, неће ићи у прилог лаком остварењу неких делова програма, што морамо унапред бити свесни и повећати напоре од наставника до директора школе.

Школа ће у реализацији Програма рада користити објекте смањене функционалности, те је то још један од проблема који ћемо решавати у текућој школској години

Школски објекти у којима ће се обављати васпитно-образовни рад налазе се у следећим местима: Корбевац (централни школски објекат), Крива Феја, село Паневље, село Клисурица и село Себеврање.

Школа у Корбевцу (централна школа) располаже са седам учионица, кухињским објектом, библиотеком, наставничком канцеларијом, канцеларијама за административно особље и стручног сарадника, канцеларијом за директора школе. Међутим, у поређењу са истуреним школама, услови за рад су много бољи у централној школи у Корбевцу.

Опремљеност зграде

Школа је опремљена са 13 рачунара (од чега у дигиталној учио­ници 10), 1 ТВ,  2 пројектора, 3 преносива рачунара, 1 фотокопир апа­рат, стручном ли­те­ра­туром и др­у­гим неопходним дидактичким средствима. Сва дидактичка сред­ства се одр­жавају, чувају и редовно допуњавају новим. Постоји објек­ти­ван проб­лем да су нека дидактичка средства застарела и некомплетна и да су не­ујед­начено распоређена по кабинетима, радним просторијама и учионицама.

Библиотека има више од 6600 књига. Својом укупном те­ма­ти­ком и садржајном структуром задовољава/не задовољава по­тре­бе уче­ни­ка, наставника, стручних сарадника и родитеља.

ПАНЕВЉЕ: Школа је у 1995-1996. години адаптирана и у њој се изводи настава у комбинованом одељењу од I-IV разреда. Услови рада су задовољавајући.

СЕБЕВРАЊЕ: У Себеврању у школској 1996/97. години изграђена је нова школа, у рекордном року, залагањем чланова колектива и уз помоћ Скупштине Општине Врање и Друштвеног предузећа “Неметали” Врањска Бања. Одељење у Себеврању ће радити ове школске године.

КЛИСУРИЦА: Учионички простор задовољава основне услове за рад. У току школске године уредити улаз у објекат школе. Намештај је задовољавајући, наставна средства и учила су испод минимума.Ово школско двориште треба оградити.

ЛИПОВАЦ: Школски објекат у Липовцу није у добром стању, јер је фасада оштећена, па је школска зграда склона паду а двориште неограђено. Одељење у Липовцу неће радити ове школске године.

НЕСВРТА: С пролећа 2006.године извршена реконструкција крова и плафона на школској згради у Несврти. Радове је извела фирма ,,Техноинвест,, Врање а финансирала СО-е Врање и Дунав осигурање Врање. У Школу треба увести воду и струју. У школској 2018/2019. години школа у Несврти неће радити.

ГНОЈИШТЕ: У школској 2018/2019. години школа у Гнојишту неће радити. Школска зграда је демолирана и склона је паду.

ШКОЛСКА БИБЛИОТЕКА – Према подацима библиотекара ове школе, школска библиотека поседује oко 6000 књига и 600 наслова за наставнике.

а) Објекти и субјекти друштвене средине који ће се користити за остваривање програмских садржаја школе

Разуђеност школских објеката ове школе онемогућава рационалније коришћење скромних објеката, али школа ће у школској 2018/2019. години у реализацији образовно васпитног рада успоставити сарадњу са  радним, културним, спортским и хуманитарним организацијама, као и надлежним органима на нивоу града Врања. Сарадња ће се проширити и успоставити са Музејом, Музеј кућом “Бора Станковић” и Народним позориштем у Врању.

б) Учешће школе у разноврсним активностима друштвене средине и рад на њеном унапређивању

Ученици наше школе учествоваће у оквиру општинског такмичења у свим акцијама које се организују, као и конкурсима који се расписују поводом значајних датума из историје, ликовних, литерарних и других акција.

в) Породични и социјални услови ученика

Основна школа “Краљ Петар I – Ослободилац” из Корбевца обавља своју делатност на врло разуђеном терену у површини од 80 км² и нека се одељења налазе на надморској висини од 1.000 м. Социјална средина је хетерогена. Родитељи ученка су најчешће са завршеном средњом школом.

г) Еколошки услови средине у којој школа ради

Отпад из сепарације рудника у непосредној близини школе у Кривој Феји годинама прави проблем школи. Врло често школа се нађе у облаку оловне прашине. Поред ових побројаних потешкоћа ове године ће се посветити посебна пажња по питању очувања здраве средине у којој школа ради и у том случају ће радити еколошка дружина чији је основни задатак да средина у којој школа ради буде здрава.

 Педагошка организација

Школа је организована и ради полудневно, у једној смени.

Школски простор

Одржавање школског простора је отежано, јер се финансирањем не обез­­беђују довољна средства. Оваква ситуација увећава одговорност свих радника школе, ученика и њихових родитеља, а посебно техничког особ­­­ља – пре свега домара школе на чему ће се и даље посебно инси­с­ти­­рати.

Опремљеност просторија

Просторије су опремљене само основним средствима неопходним за рад.

Грејање просторија

Просторије се греју уз помоћ централног грејања.